教师的失误与补救

• 作者: 龚平初
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 补救 途径与措施 最佳效果 教育活动 成功经验 工程师 学生
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

人们常说教师是人类灵魂的工程师，面对这一美誉，这就要求教师热爱自己的学生，对待学生要晓之以理、动之以情，使每一次教育活动都收到最佳效果。然而，在实际工作中，错误与正确、失败与成功，总是紧相伴随，分析失误的表现与危害，探究失误的机制和病理．思考避免失误的途径与措施，其意义并不亚于对成功经验的总结。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚平初		5	2	1.0	1.0