案例教学法在预防医学教学中的实践与探索

• 作者: 李戈 步怀恩 王泓午 衡明莉 赵铁牛
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 传统教学法 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 医学教育研究与改革成果专栏
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G426
• 字数: 2184字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.10.006

摘要

目的:探讨案例教学法在预防医学教学中的规律.方法:采用自拟问卷进行调查,用配对wilcoxon符号秩和检验比较两种教学法的效果.结果:分半信度为0.916,内容效度介于0.667-0.807,案例教学法的效果好于传统教学法(P＜0.05).结论:案例教学法与传统教学法相结合的方式是提高预防医学教学质量的有效途径,是预防医学教学改革的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王泓午		159	1001	17.0	26.0
2	赵铁牛		54	246	8.0	14.0
3	李戈		54	370	10.0	18.0
4	步怀恩		69	362	10.0	17.0
5	衡明莉		27	85	5.0	8.0