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摘要:
一、“以能力为本位”任职培训摄述任职培训是指军官在完成高等学历教育的基础上,为适应岗位逐级晋升需要而进行的进修、培训或专业学位教育。任职培训以任职需求为牵引,以岗位任职能力培养为重点,逐级培训,分段实施,充分体现军兵种职业领域和特色。任职教育本质上是一种典型的专业定向教育,以适应岗位任职能力需求为第一要旨。其教育模式设计的方法程序与学历教育有着显著的不同,
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能力本位
核心能力
实验课程体系
以"能力为本位"的教学模式在助理全科医师培养中的应用
以'能力为本位'的教学模式
助理全科医师
应用
建立以能力为本的军事医学任职教育模式
基于能力的教育
军事医学
任职教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建“以能力为本位”的军队审计人员任职培训新模式
来源期刊 审计文摘 学科 经济
关键词 任职培训 能力培养 审计人员 本位 高等学历教育 军队 专业学位教育 定向教育
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 F239.45
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研究主题发展历程
节点文献
任职培训
能力培养
审计人员
本位
高等学历教育
军队
专业学位教育
定向教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
审计文摘
月刊
1008-3243
11-4349/F
北京海淀区中关村大街甲59号文化大厦13
18-283
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