教师教育专业学生应用多媒体能力培养的思考

• 作者: 关洪海
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 教师教育专业学生 多媒体教育技术 应用能力
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G625
• 字数: 3741字
• 语种: 中文

摘要

目前,普通高师院校教师教育专业学生应用多媒体能力的培养中还存在着思想认识不足、培养方式单一和任课教师专业素质不高等实际问题.解决这些问题,应引入先进的教育思想和科学的教育模式,实现教师的观念转变和知识的更新,应合理地安排学生参与实验实习,还应不断地改进教学方法并适度地拓宽培养渠道.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关洪海		13	35	4.0	5.0