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摘要:
为了适应社会发展的要求,反思传统组织胚胎学实验教学中存在的问题.为积极探索新的教育教学模式,培养基础扎实、具有动手能力和独立思考能力,具备创新能力以及团结协作能力的高素质人才,在组织胚胎学实验中实践自主研讨式教学模式.
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内容分析
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文献信息
篇名 组织胚胎学实验教学改革的思考与探索
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 实验教学 素质教育
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2585字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.01.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于宏伟 23 64 5.0 6.0
2 雷蕾 78 381 8.0 18.0
3 刘东华 11 33 4.0 5.0
4 曹博 24 342 7.0 18.0
5 李光 13 67 4.0 8.0
6 杨志文 14 56 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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