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小学语文阅读课堂教学反思刍议
小学语文
课堂教学
反思
教学反思对护理课堂教学的影响初探
教学反思
护理课堂教学
影响
教育反思:教师专业发展的关键
教师专业发展
教育反思
教师专业标准
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教育活动能力
决定性因素
教学实施
对课堂教学行为的反思
审视教学
调控情绪
获取过程
思考空间
数学体验
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教学反思——课堂教育成功的关键
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 教学反思 教育成功 课堂 学生发展 教学过程 内容和方法 能力的培养 学习方法
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨贵臣 3 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学反思
教育成功
课堂
学生发展
教学过程
内容和方法
能力的培养
学习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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