建筑环境学课程教学中的人文教育

• 作者: 伍培 彭宣伟 郑洁
• 来源期刊: 青年与社会·中外教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑环境学 专业教育 人文教育 素质教育 建筑节能
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 科研课题
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3837字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9682-B.2009.06.015

摘要

本文结合建筑环境学课程教学实践,从转变教育观念,提高教师自身的人文素养、课程教学内容与方法等方面探讨了在专业课程教学中融入人文教育、提高教学质量的方法与途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍培	重庆科技学院建筑工程学院	58	210	7.0	12.0
2	郑洁	重庆大学城市建设与环境工程学院	105	741	15.0	21.0
3	彭宣伟	重庆科技学院建筑工程学院	26	138	6.0	10.0