谈《药用植物学》教学中的教与学

• 作者: 黄秀珍
• 来源期刊: 海峡药学
• 学科: 医学
• 关键词: 药用植物学 学生 学习方法 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 分类号: R95
• 字数: 2312字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-3765.2009.07.088

摘要

<药用植物学>是药学专业学习中药知识的重要学科,本文就如何发挥以教师为主导,学生为主体,充分利用各种教学方法提高<药用植物学>课的教学质量,提出自已的想法和做法,希望达到互相切磋学习的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄秀珍		5	3	1.0	1.0