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摘要:
初中化学启蒙教育阶段,应结合教学内容、化学史教学,对学生进行坚忍不拔的精神、实事求是的科学态度、务实创新的学习等方面的教育.通过多种方法与途径培养学生的科学思维、研究探索和严谨求实
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创新能力
培养
教学
浅析培养初中学生的化学兴趣
初中化学
学困生
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 启蒙化学教学中学生素能培养
来源期刊 新课程学习(基础教育) 学科 教育
关键词 观察能力 实事求是 化学教学 自学能力 中学生 培养学生 实验能力 方法与途径 科学态度 教学内容
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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观察能力
实事求是
化学教学
自学能力
中学生
培养学生
实验能力
方法与途径
科学态度
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