高中历史课堂的人文教学

• 来源期刊: 新课程学习(基础教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 人文教学 人文教育功能 历史教学 以史为鉴 中学历史教育 高中 历史课堂教学 人文精神 学生学习 人文素质教育
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文

摘要

历史教学的一个特点是在课堂中经常要面对学生讲解许多历史人物和事件,而展现这些授课内容,适合采用人文教学的方法和态度,来帮助学生学习、掌握和了解历史,并学以致用,以史为鉴.在高中