基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 提高本科护生综合实践能力.方法 对护理本科班30名护生采取以护理、药理、病理生理等多科知识为一体的综合性实验教学.结果 护生综合性实验教学成绩84~88分,86.7%~100%护生认为该教学方式可提高学习兴趣、规范操作,可增强护生团结协作精神,促进护生之间、护生与教师之间的交流.结论 综合性实验教学有利于提高护生实验技能,且深受护生欢迎.
推荐文章
仿真模拟实验教学对本科护生评判性思维能力的影响
实训基地
仿真模拟教学
评判性思维能力
护生实习前病例式综合性实验的教学体会
护理教学
综合性实验
临床工作能力
仿真模拟实验教学对本科护生评判性思维能力的影响
实训基地
仿真模拟教学
评判性思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对本科护生开展综合性实验教学的尝试
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 护理专业 本科 护生 综合性实验 护理教学
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 R47|G424.1
字数 3493字 语种 中文
DOI 10.3870/hlxzz.2009.12.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左慧敏 河北工程大学医学院护理系 17 88 5.0 8.0
2 杨艳玲 秦皇岛市第一医院呼吸内科 8 31 3.0 5.0
3 孙羽 秦皇岛市第一医院呼吸内科 1 3 1.0 1.0
4 郭红 秦皇岛市第一医院呼吸内科 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (26)
共引文献  (187)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (45)
二级引证文献  (21)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1982(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2003(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2004(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2005(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2006(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2014(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2015(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2016(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2017(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
护理专业
本科
护生
综合性实验
护理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
总被引数(次)
221060
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导