听力测试对学生的语言综合能力的反拨效应

• 作者: 陈兴
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 听力测试 语法能力 语篇能力 语用能力 反拨效应
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 教育学
• 页码范围: 213-215
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41
• 字数: 3670字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2009.06.068

摘要

听力测试一方面有助于学生掌握正确的语音语调和语法结构,同时又可以加强词汇的积累,使之具备一定的语法能力;另一方面也可以促使学生领会语篇的主旨大意和掌握语篇模式,从而使学生具备进行听力理解时所必备的语篇能力;还可以帮助学生认识到在交际过程中如何结合语境知识来理解话语的真实含意,有利于提高学生的语用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈兴	湖南文理学院外国语学院	15	27	3.0	4.0