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摘要:
课外阅读是学生在教师的指导下逐步自学形成自能读书能力和习惯的过程,是一种开阔学生视野、培养学生阅读能力的一种有效的办法。怎样上好课外阅读指导课呢?
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文献信息
篇名 让课外阅读指导课也流光溢彩
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 阅读指导课 课外阅读 自能读书能力 阅读能力 学生 自学 教师
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G633.33
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1 杨素萍 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读指导课
课外阅读
自能读书能力
阅读能力
学生
自学
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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