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摘要:
本文根据创新人才与TRIZ理论,分析了三种网络教学模式的合理性,这三种模式分别基于计算机辅助教学,课件制作和专题学习网站.研究的目的是为了探索出一种更加完善的网络教学管理模式,研究的方法是从其资源共享、师生互动和网络环境的适应性等方面进行比较分析,从而得到有关高校创新教育下的创新人才培养的相关结论.
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文献信息
篇名 基于创新人才与TRIZ理论的三种网络教学模式的比较研究
来源期刊 世界华商经济年鉴·高校教育研究 学科 教育
关键词 三种网络教学模式 基于Web环境的系统 创新人才 TRIZ理论
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号 G642
字数 4925字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨帆 6 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
三种网络教学模式
基于Web环境的系统
创新人才
TRIZ理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界华商经济年鉴·城乡建设
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chi
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