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摘要:
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医科院校教师教学反思能力培养刍议
医学教育
教学反思
争议
浅谈西部民族医科院校医学微生物学课程教学方法改革
教学方法
微生物学
教育改革
院校,医学
西部
少数民族
论医学院校青年护理教师的培养
医学院校
青年护理教师
培养
医科院校教学改革与医学人才培养
教学改革
医学人才
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 西部医科院校青年护理教师的培养
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 西部 护理教师 青年教师
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G451.2
字数 1634字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.07.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志燕 18 80 5.0 8.0
2 贾秀英 29 169 9.0 12.0
3 周红 33 242 11.0 14.0
4 顾颖 23 122 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
西部
护理教师
青年教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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