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摘要:
在新的社会形势下,医学教育体制暴露了越来越多弊端,都将成为发展的障碍。为进一步使医科院校适应我国战略性建设需求和社会前进发展的需要,医科院校进行改革势在必行。医科院校是教学与科研的基地,是培养高素质、创新型人才的重要场所。现从当前医科院校教学改革的背景和存在的问题入手,阐述了深化教学改革的具体方式、方法,并且描述了方法的特点,从而提高学生的实践创新、分析问题以及解决问题的能力。
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文献信息
篇名 医科院校教学改革与医学人才培养
来源期刊 医学信息 学科
关键词 教学改革 医学人才 人才培养
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 团队教学法在手术室护理教学的应用 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 兰祥玉,陈 静(6)
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号
字数 1602字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘克辛 89 299 8.0 11.0
2 王长远 33 61 5.0 7.0
3 王琳琳 13 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (17)
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参考文献  (4)
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1986(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
医学人才
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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