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我看教师专业化成长培养
我看教师专业化成长培养
作者:
朱宗明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师教育
专业化
培养
摘要:
在教学改革的过程中,教师的专业化培养是一项十分迫切的任务,本文针对不同职称级别的教师专业化培养,提出了具体的培养措施与培养目标,使教师的专业能力和素养能得到有效的提高.
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文献信息
篇名
我看教师专业化成长培养
来源期刊
中学语文(下旬·大语文论坛)
学科
教育
关键词
教师教育
专业化
培养
年,卷(期)
2009,(9)
所属期刊栏目
理论探索
研究方向
页码范围
14-15
页数
2页
分类号
G63
字数
2367字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.09.006
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱宗明
13
4
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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(0)
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2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师教育
专业化
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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中学语文(下旬·大语文论坛)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14876
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11
总被引数(次)
5510
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