项目驱动教学模式在软件技术专业教学中的研究与应用

• 作者: 杨振宇 汪海滨
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 软件技术专业 导师制 项目驱动 教学模式
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 3173,3176
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1275字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3044.2009.12.061

摘要

国内计算机软件技术专业人才培养在一定程度是偏重理论教学,不注重学生的工程意思培养和工程实践训练,从而使学生缺乏项目课题的积累,因此如何提高学生的项目开发和实践能力,是我们目前所面临的重要问题.该文针对我校计算机软件技术专业教学模式进行了探讨,提出了一种基于导师制的项目驱动教学模式,并阐述了该模式下的教学方案的设计、组织与实施,评价在该模式下所取得的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪海滨		15	30	2.0	5.0
2	杨振宇		4	14	1.0	3.0