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外语学习动机培养与课内外英语学习活动组织
外语学习动机培养与课内外英语学习活动组织
作者:
丁龙松
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习动机
课堂教学
课外活动
摘要:
学习动机是影响外语学习效率的重要因素之一.本文从学习动机的定义和类型出发,提出课堂教学和课外英语学习活动的具体组织形式,为学生提供一个展示自我的平台,从而促进学生外语学习成就感的形成.激发学生英语学习兴趣,进一步培养学生的英语学习动机,使学生的英语学习进入可持续发展的良性循环状态.
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文献信息
篇名
外语学习动机培养与课内外英语学习活动组织
来源期刊
内江科技
学科
文学
关键词
学习动机
课堂教学
课外活动
年,卷(期)
2009,(6)
所属期刊栏目
高校论坛
研究方向
页码范围
69-69,166
页数
2页
分类号
H3
字数
2910字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-1436.2009.06.060
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
丁龙松
1
1
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传播情况
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学习动机
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期刊影响力
内江科技
主办单位:
四川省内江市科技情报研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-1436
CN:
51-1185/T
开本:
大16开
出版地:
四川省内江市
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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