浅谈职高QBASIC课堂教学三步曲

• 作者: 李惠
• 来源期刊: 新课程学习：下
• 学科: 工学
• 关键词: 课堂教学 学生学习 新课程 主体地位 自主学习 现代教育心理学 学习方法 老师 教师 循环语句
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: TP312.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李惠		9	4	1.0	1.0