提高临床肿瘤学教学效果的新探索

• 作者: 任宏轩 庄莉
• 来源期刊: 临床和实验医学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 临床 肿瘤教学 探索
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2642字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4695.2009.04.107

摘要

为更好的开展医学生临床肿瘤学的教学工作,本文结合肿瘤学科的特点及我国医学高等院校的肿瘤学教学现状,提出临床肿瘤学教学中的几个重要方面,提出了提高开展肿瘤学教学的必要性的认识,丰富肿瘤教学的内容,针对不同层次的学生建立相应的合理规范的教学大纲,采用病例教学和多媒体教学,使学生对肿瘤有一个全面、系统的认识的方法,为培养肿瘤学专科人才提供参考.