新课程如何提高农村高中数学教学的有效性

• 作者: 李江龙 肖春梅
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学教学 教学有效性 农村高中 新课程 课程改革 数学教育 数学课堂 教学实践
• 年，卷（期）: xyjy_2009,（12）
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着高中课程改革的不断深入,如何提高农村高中数学课堂教学有效性是农村高中数学教育急需解决的问题之一,结合自己的教学实践,我认为在高中数学教学中教师要用最充分的准备,最亲和真挚的情感,尽量少的时间,最有效的教学方法,从而达到最好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李江龙		7	0	0.0	0.0
2	肖春梅		6	0	0.0	0.0