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摘要:
教育部提出要"以信息化带动教育现代化,促进教师教育跨越式的发展"后,经历了六七年的教师教育技术培训和新课程教育改革培训,在一些发达省市已凸现成效,但在经济落后、信息闭塞的西部,特别是农村地区却一直达不到预期的效果.分析其原因有思想观念问题,有组织管理问题、还有经济制约和环境氛围等方面的问题.
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文献信息
篇名 西部农村中小学教师教育技术应用存在的问题分析
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 西部农村 教育技术 现状 分析
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G63
字数 3481字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8963.2009.08.053
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1 撒志敏 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
西部农村
教育技术
现状
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北职业教育
双月刊
2096-3343
13-1423/G4
大16开
河北省廊坊市
18-264
1995
chi
出版文献量(篇)
11103
总下载数(次)
5
总被引数(次)
24164
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