钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
新课程学习期刊
\
以全新的思想观念迎接新课程
以全新的思想观念迎接新课程
作者:
高成武
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中数学课程标准
新课程
课程改革
推进素质教育
实验稿
表述方式
基础教育
系统工程
教学大纲
思想观念
摘要:
课程的改革既是基础教育的改革,也是推进素质教育的改革,是一个系统工程的改革。下面就我的切身体会谈谈自己的一些看法。一、理论是支撑课程改革的基石我对《高中数学课程标准》(实验稿)有了更深层次的认识,新的《高中数学课程标准》(实验稿)与旧的《教学大纲》之间差别很大,内容变化非常大,在表述方式上有较
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
以思想观念的大解放推进平湖传媒事业快速发展
找差距
学先进
争示范
转变教育思想观念促进高教改革
教育
高等教育
改革
重庆市民科学发展思想观念变迁研究
科学发展观
重庆市民
发展思想观念
变迁
本科教育思想观念的传承与创新
本科教育思想观念
传承
创新
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
以全新的思想观念迎接新课程
来源期刊
新课程学习:上
学科
教育
关键词
高中数学课程标准
新课程
课程改革
推进素质教育
实验稿
表述方式
基础教育
系统工程
教学大纲
思想观念
年,卷(期)
xkcxx_2009,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
106-106
页数
1页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
高成武
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学课程标准
新课程
课程改革
推进素质教育
实验稿
表述方式
基础教育
系统工程
教学大纲
思想观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习
主办单位:
山西省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-697X
CN:
14-1353/O1
开本:
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
邮发代号:
22-148
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18917
总下载数(次)
40
期刊文献
相关文献
1.
以思想观念的大解放推进平湖传媒事业快速发展
2.
转变教育思想观念促进高教改革
3.
重庆市民科学发展思想观念变迁研究
4.
本科教育思想观念的传承与创新
5.
新课程改革要求教师改变教学观念
6.
以更新教育思想观念为先导扎扎实实推进课程改革
7.
中医药学教育思想观念的变革势在必行
8.
转变教育思想观念,推进高职高专教育的改革与发展
9.
如何打造新课程理念下的高效思想政治课堂
10.
论新农村建设中农民思想观念的转变
11.
关于转变本科教育思想观念浅谈
12.
转变教育思想观念 深化人才培养模式改革
13.
研究精准扶贫视角下农地流转的创新及思想观念
14.
初中政治中如何培养学生正确的思想观念
15.
转变思想观念振兴平顺职教
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
新课程学习2015
新课程学习2014
新课程学习2013
新课程学习2012
新课程学习2011
新课程学习2010
新课程学习2009
新课程学习2009年第9期
新课程学习2009年第8期
新课程学习2009年第7期
新课程学习2009年第6期
新课程学习2009年第5期
新课程学习2009年第4期
新课程学习2009年第3期
新课程学习2009年第2期
新课程学习2009年第12期
新课程学习2009年第11期
新课程学习2009年第10期
新课程学习2009年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号