小学作文"做、说、写、评"四步教学模式

• 来源期刊: 新课程学习(小学)
• 学科: 教育
• 关键词: 学会做人 教学理念 教师 小学作文 实践活动 学生发展为本 培养学生 作文教学模式 自主活动 实践论
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24
• 语种: 中文

摘要

一、教学理念以学生发展为本.让学生在自主活动中学会做事、学会做人、学会创新.二、教学模式的特点实践中体验,交流中启发,习作中表达,评议中完善.三、理论依据1.实践论原理:实践是获取直接经验、