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摘要:
新课程高中英语课程标准认为加强对学生学习策略的指导.为他们的终生学习奠定基础,是英语课程的重要任务之一.学生的良好学习策略对优化课堂教学的过程和方法,提高他们的综合语言运用技能水平具有积极的促进作用.要培养学生正确的英语学习策略,就要帮助学生营造和谐的学习氛围,激活他们的学习自主性和探究的主动性,以此来培养他们发现问题、探究问题和解决问题的能力,从而满足他们学习发展的需要.这样的学习策略,不仅能培养学生正确的英语学习思维和语言感知能力,还能帮助学生形成一定的学习方法和途径,提高他们的英语综合素养.
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文献信息
篇名 培养学生正确的英语学习策略
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 高中英语 英语学习策略 培养
年,卷(期) 2009,(45) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号 H3
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
英语学习策略
培养
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22-1381/G4
大16开
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2007
chi
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