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摘要:
音乐教师增强教学的艺术性,有如下做法:热爱音乐艺术,热爱音乐课;美化艺术课堂,展现教学艺术;关注学生,增强教学交流的艺术性.
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高校
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教育美学
教学艺术
课堂教学
内容分析
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文献信息
篇名 音乐教师要增强教学的艺术性
来源期刊 学问(下半月) 学科
关键词 音乐教学 艺术性
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 普教研究
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 阚瑞峰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
艺术性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
学问
半月刊
1009-5241
22-1273/C
大16开
吉林省长春市新发路329号
12-84
1982
chi
出版文献量(篇)
2029
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2
总被引数(次)
375
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