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摘要:
数学建模教学及竞赛的目的是培养学生应用数学工具解决实际问题的能力.本文作者针对当前数学建模教学和竞赛培训中存在的问题,结合经验提出了将数学建模竞赛的培训方式,以及将比赛精神融入到教学中的建议.
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文献信息
篇名 数学建模课程教学改革探究
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 数学模型 数学建模竞赛 教学建模教学
年,卷(期) 2009,(42) 所属期刊栏目 教改研究2
研究方向 页码范围 257
页数 1页 分类号 G63
字数 2109字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗英勇 河南大学数学与信息科学学院 8 7 2.0 2.0
2 辛欣 河南大学数学与信息科学学院 8 176 3.0 8.0
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数学模型
数学建模竞赛
教学建模教学
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考试周刊
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1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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