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摘要:
听课与评课是教学管理工作的重要内容,是促进教学思想转变、教学观念更新、教学改革探究、教学水平和质量提高的重要措施.我校开展的听、评课活动分为听课、看课、评课3部分.通过听、评课活动促使我校教学水平不断提高.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 怎样听课与评课
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 听课 看课 评课 教学质量
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G473
字数 2430字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.09.033
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研究主题发展历程
节点文献
听课
看课
评课
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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