论建构主义与大学数学教学

• 作者: 雷鸿
• 来源期刊: 中国水运（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 大学数学教学
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 82,101
• 页数: 2页
• 分类号: G643.2
• 字数: 2892字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7973-C.2009.12.042

摘要

建构主义强调知识是主体对客观世界的主动建构过程.建构主义的学习观与教学观对大学数学教学有着重要的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷鸿	武汉科技学院理学院	2	3	1.0	1.0