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加强讲授与实验的结合,提高生物学教学质量
加强讲授与实验的结合,提高生物学教学质量
作者:
杨红超
郑爱珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
讲授
实验
生物学
教学质量
摘要:
生物学是一门实验性很强的学科,在新课程背景下,加强讲授和实验的结合对于提高生物学教学质量意义重大.
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篇名
加强讲授与实验的结合,提高生物学教学质量
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
讲授
实验
生物学
教学质量
年,卷(期)
2009,(11)
所属期刊栏目
理化生教学与研究
研究方向
页码范围
189-190
页数
2页
分类号
G63
字数
3159字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨红超
商丘师范学院生物系
25
115
5.0
10.0
2
郑爱珍
商丘师范学院生物系
43
409
12.0
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传播情况
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节点文献
讲授
实验
生物学
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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