小学科学实验教学培养学生的良好习惯

• 作者: 李立华
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 实验教学 实验器材 新课程实验 仪器室 器材配备 不变量 分工进行 苏家庄 实验控制
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6

摘要

【正】小学科学课是科学的启蒙教育,其中通过学生动手实验使学生获取知识、得到能力的发展和习惯的培养。而当前学生由于动手能力较差及大多数学生对课程的学习兴趣不强,再加上部分学校和教师的不重视,导致在行为上缺少了应有的合作、细致、实事求是的品质。事实如此,但这些行

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1	李立华		1	0	0.0	0.0