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摘要:
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基于多agent和知识地图的智能教学系统研究
agents
知识地图
本体
智能教学系统
心理自立对护理本科生自主学习能力的影响
护理本科生
心理自立
自主学习
护理
本科护生心理韧性与自我导向学习能力的相关性研究
本科护生
自我导向学习能力
心理韧性
相关性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 利用图像系统和心理地图提高学习能力
来源期刊 新课程学习:下 学科 教育
关键词 心理地图 图像系统 地理学习 定位能力 学生 规律性 记笔记 学习能力 总结性 读图
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明 4 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理地图
图像系统
地理学习
定位能力
学生
规律性
记笔记
学习能力
总结性
读图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(下)
其它
大16开
22-404
2006
chi
出版文献量(篇)
14407
总下载数(次)
21
总被引数(次)
12731
论文1v1指导