中医护理技术在《护理学基础》教学中的应用

• 作者: 姜今玉
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 中西医结合 教学实践 教学效果
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.02.054

摘要

[目的]探讨中西医结合教学的方法及其效果.[方法]选择2004级与2005级护理学本科生162名,将2004级学生81名作为对照组,2005级学生81名作为实验组,对照组采用中西医分开讲授的传统教学方法,实验组采用中西医结合授课方法.[结果]实验组成绩优于对照组(P＜0.05),82.7%～96.3%的学生认为中西医结合教学方法效果好,可提高综合运用知识的能力.[结论]中西医结合教学可提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜今玉	延边大学护理学院	7	34	4.0	5.0