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线段图在小学数学应用题教学中的应用策略
小学数学
线段图
应用题教学
基于ACT-R的线段图在应用题解题中的认知研究
小学数学教学
数学应用题
线段图
ACT-R模拟
认知分解
学生思维
浅谈初中数学应用题教学策略
初中数学
应用题
教学现状
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈线段图在应用题教学中的应用
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 画线段图 数学应用题 应用题教学 关系比较 培养学生 形象思维 数量关系 理解题意 小学生 教师
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈继琴 1 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
画线段图
数学应用题
应用题教学
关系比较
培养学生
形象思维
数量关系
理解题意
小学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导