由幼儿向小学生角色转变的问题初探

• 作者: 朱彩萍
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 小学生 角色转变
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 幼教特教
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G61
• 字数: 2417字
• 语种: 中文

摘要

儿童从幼儿园进入小学,在心理发展上有一个质的突变.面临这一重大转折,小学新生会产生诸多不适应的问题,急需给予恰当指导和适当帮助.本文结合这一背景,首先分析了造成新生入学不适应的现象的根源,然后提出了相关建议.