"形势与政策"课的现状分析及对策研究

• 作者: 赵根岑
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 政治法律
• 关键词: 形势与政策 现状 对策
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 196,202
• 页数: 2页
• 分类号: D6
• 字数: 2989字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.11.171

摘要

形势与政策课是普通高等学校的一门必修课.作为当代大学生,学会分析形势的方法,了解形势与政策知识是大学知识结构中不可缺少的一部分,大学生自身的学习、成长、发展也直接受到形势的影响,并与政策密切相关.形势与政策课教学取得了一定的成绩,当然由于种种原因也存在着一些问题,本文拟就形势与政策课的现状作出分析、对于存在的问题作出初步归纳,并对进一步增强形势与政策课的效果提出了一些建议,以求教于各界同仁.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵根岑		1	0	0.0	0.0