小学语文对话式阅读教学初探

• 作者: 高小红
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 学语文 对话式 阅读教学 对话教学 时代精神 你、我、他 文本对话 小学语文阅读 个体生存 共同探究
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】一、意义探究1.体现时代精神当今世界是一个充满活力、充满合作的开放性世界。人不再作为单独的个体存在,而必须与他人互相依存。从国际事务到人与人之间交往,对话恰似一座桥梁连接着你、我、他。可以说,对话已成为个体生存和发展的关键。在充满对话交流的新

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高小红		6	6	1.0	2.0