钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
中等教育期刊
\
新课程学习(中)期刊
\
对新课改过程中部分教学行为的反思
对新课改过程中部分教学行为的反思
作者:
刘苏娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课程理念
初中语文教师
新课程改革
小组合作学习
教育教学
引导学生
贯彻落实
理论创新
工作成效
课堂教学
摘要:
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
对课堂教学行为的反思
审视教学
调控情绪
获取过程
思考空间
数学体验
课改理念下的教学行为反思
教学行为
教学活动
教师行为反思
教学效果
对课堂教学行为的反思
审视教学
调控情绪
获取过程
思考空间
数学体验
从学习效果反思教学行为
学习效果
作文指导
反思
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
对新课改过程中部分教学行为的反思
来源期刊
新课程学习:中
学科
教育
关键词
新课程理念
初中语文教师
新课程改革
小组合作学习
教育教学
引导学生
贯彻落实
理论创新
工作成效
课堂教学
年,卷(期)
2009,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
195
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘苏娟
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程理念
初中语文教师
新课程改革
小组合作学习
教育教学
引导学生
贯彻落实
理论创新
工作成效
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
主办单位:
出版周期:
其它
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
22-402
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
期刊文献
相关文献
1.
对课堂教学行为的反思
2.
课改理念下的教学行为反思
3.
对课堂教学行为的反思
4.
从学习效果反思教学行为
5.
对新课改下物理教师教学行为的探讨
6.
浅议新课改下教师教学行为的转变
7.
高校外语教师教学过程中自我决定程度与其教学行为的关系
8.
磨课过程中优化教师教学行为的研究
9.
实现"过程"立足"创新" --新课程与教师教学行为
10.
开放性课堂在小学数学教改过程中的应用
11.
开放性课堂在小学数学教改过程中的应用
12.
初中英语新课改实施过程中的问题与反思
13.
新课改下高中物理教师如何进行教学反思
14.
反思--改进教师教学行为的新思路
15.
探究新课改下初中数学教学的反思
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
新课程学习(中)2014
新课程学习(中)2013
新课程学习(中)2012
新课程学习(中)2011
新课程学习(中)2010
新课程学习(中)2009
新课程学习(中)2008
新课程学习(中)2009年第9期
新课程学习(中)2009年第8期
新课程学习(中)2009年第7期
新课程学习(中)2009年第6期
新课程学习(中)2009年第5期
新课程学习(中)2009年第4期
新课程学习(中)2009年第3期
新课程学习(中)2009年第2期
新课程学习(中)2009年第12期
新课程学习(中)2009年第11期
新课程学习(中)2009年第10期
新课程学习(中)2009年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号