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摘要:
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浅谈多媒体技术在高中生物教学中的应用
多媒体技术
高中生物
教学
应用
利用多媒体技术实现高中生物实验课高效性
多媒体技术
生物教学
整合
高中生物学"问题+"教学模式的思考
高中生物学
'问题+'
教学模式
浅谈高中生物实验教学
高中生物
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 高中生物教学滥用多媒体之弊
来源期刊 新课程学习:下 学科 教育
关键词 多媒体 滥用 弊端
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 米占东 3 2 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
滥用
弊端
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(下)
其它
大16开
22-404
2006
chi
出版文献量(篇)
14407
总下载数(次)
21
总被引数(次)
12731
论文1v1指导