作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高职开设创新类课程非常必要,对传统课程的改革也十分紧迫,机器人作为一个教育领域的的新兴事物,如何与传统课程相结合是一个值得深思的问题。该文就计算机专业教学机器人应用的相问题有了一些思索。
推荐文章
工业机器人的计算机控制
串行通信
通信协议
工业机器人
现代制造系统
模块机器人及计算机辅助设计
机器人
模块
基于事例推理
智能CAD
计算机视觉在工业机器人上的应用
视觉
工业机器人
自动定位
移动机器人计算机控制
计算机控制
移动机器人
伺服电机
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何在计算机相关教学中采用机器人的思考
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 机器人 任务驱动
年,卷(期) 2009,(1X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 674-674
页数 1页 分类号 TP242
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊亚蒙 22 38 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
机器人
任务驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导