我国护理人文教育发展的现状与思考

• 作者: 陆彩萍 顾旻
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 综述文献 护理教育 人文教育
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 273-274
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3288字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2009.03.031

摘要

加强护理人文教育,符合当今科学教育与人文教育相融合的趋势,也是医学模式转变的需要,更是学生全面发展的内在要求.护理人文教育应适应现代护理的需求,突出护理专业特点,满足临床实践的需要.教育内容包括文学、历史、哲学和艺术等诸多方面,教育方式可采取开设人文课程、举办人文讲座和开展人文活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆彩萍	上海交通大学医学院附属第三人民医院护理部	13	106	6.0	10.0
2	顾旻	上海交通大学医学院附属第三人民医院护理部	4	33	2.0	4.0