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摘要:
本科教学怎么抓,如何深化本科教学改革,巩固教学中心地位,是高校所要思考和解决的问题.宁夏大学贯彻全新的教育理念,认真落实整改方素,坚持对学院本科教学的评估,深入实施质量工程,教学质量得到显著提升.
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文献信息
篇名 坚持本科教学评估促进教学质量提升
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 教学评估 整改 质量工程 教学质量
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G64
字数 2709字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.09.036
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1 李治涛 宁夏大学教务处 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学评估
整改
质量工程
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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