借鉴国外学生质量评价方法优化我国高职学生质量评价体系

• 作者: 廖素清
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 国外 学生质量评价 优化 评价体系 职业扦为能力
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 科技教育创新
• 页码范围: 249-250
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3933字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2009.11.146

摘要

本文从分析德国和英国高职学生质量评价方法入手,分析了我国高职教育近十年学生质量评价的现状,借鉴塾借鉴德国、英国学生质量评价标准,以构建完善的高职学生质量评价体系,优化我国高职学生的质量评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖素清		39	94	6.0	8.0