论大学英语网络教学评价体系的建构原则

• 作者: 于勇
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语网络教学 评价体系 建构原因
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 3255字
• 语种: 中文

摘要

教学评价改革的滞后成为影响大学英语网络教学质量提高的主要因素.教育者应充分认识评价在大学英语教学中的作用,以建构主义和多元智能理论为指导,构建多元、动态、智能化的大学英语网络教学评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于勇	滨州学院外语系	5	4	1.0	1.0