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剖析高职学生英语学习的心理障碍改革英语教学方法
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摘要：
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论高职英语教学改革
学情
教学方法
改革
如何帮助学生克服英语学习中的心理障碍
英语学习
心理障碍
交际能力
互动
关于高职英语教学方法的探索
思维能力
素质培养
英语教学
浅谈高职高专英语教学方法
高职高专
英语教学
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期刊影响力
职业
主办单位：
中国劳动社会保障出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-9573
CN：
11-4601/D
开本：
大16开
出版地：
北京市朝阳区惠新东街1号
邮发代号：
2-416
创刊时间：
1994
语种：
chi
出版文献量（篇）
41858
总下载数（次）
16
总被引数（次）
34222
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