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摘要:
兴趣是最好的老师.只有让学生对音乐课堂产生兴趣,才能在快乐中收获.那怎样让音乐课堂充满乐趣呢?本文对此进行了探讨.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让乐趣贯穿音乐课堂
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 兴趣 游戏 竞赛
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G633.95
字数 1875字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
游戏
竞赛
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期刊影响力
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