互动型翻译课程开发模式刍议

• 作者: 施冰芸
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程开发 模式 互动型
• 年，卷（期）: 2009,（20）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G423
• 字数: 1769字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.20.064

摘要

随着中国经济、社会和文化等各领域的迅猛发展,专业翻译工作者的市场需求量越来越大.翻译教学的重要性日益增长.本文通过分析若干主要的课程开发模式的优缺点,试图构建一种适合于美语专业翻译学硕士研究生及翻译专业硕士研究生的互动型翻译课程开发模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施冰芸		6	31	3.0	5.0