浅谈初中英语词汇教学的方法要点

• 作者: 潘祖远
• 来源期刊: 法制与社会
• 学科: 教育
• 关键词: 直观性 系统性 趣味性 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2009,（18）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 306
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 字数: 1378字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0592.2009.18.203

摘要

随着世界经济和科学技术的高速发展,作为全世界运用最广泛的英语这门学科的作用日趋重要.而词汇是语言的建筑材料,是基础的基础.常言说:关于方法的知识才是最好的知识.科学的英语教学法才能使教学效果事半功倍,提高学习效率,不浪费学习者的学习时间.笔者在遵循英语教学的因材施教,循序渐进原则,寓教于乐原则,听说领先原则及趣味性原则并在结合现代教学新理念的基础上谈谈对英语词汇教学的拙见.

作者信息

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1	潘祖远		1	0	0.0	0.0