实行教学督导制度全面提高教学质量

• 作者: 刘宾 孙翠 李翠萍 黄明宜
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学督导 教学质量
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 124-124
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2343字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.23.100

摘要

实行教学督导制度,是高等院校依靠教育专家治学的一条有效途径,也是促进教育教学改革、提高教育教学质量的一项重要手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宾		52	106	6.0	8.0
2	李翠萍		52	236	9.0	13.0
3	黄明宜		14	45	3.0	6.0
4	孙翠		1	0	0.0	0.0